jueves, 13 de mayo de 2010

Cuento de Manzaneque y Villanueva

Lo siento chicos, algunos compañeros no han entendido que podíamos haber escrito un cuento chulísimo entre todos. En lugar de esto, han utilizado el blog para hablar mal de profes y compañeros, por eso se ha suprimido la actividad del cuento y no tendremos concursos ni premios.

Esperamos que la próxima vez todos seamos más responsables y demostremos que podemos ser unos grandes autores y buenos compañeros.

viernes, 23 de abril de 2010

AQUÍ ESTÁ POR FIN.............

!!AQUÍ TENEMOS TERMINADO "NUESTRO CUENTO"!!
Espero que os guste....
No olvidéis dejar vuestros comentarios.


GANADORES

Ya tenemos a los ganadores:
- El título más votado se le ocurrió a Christian de 5º
- El dibujo que más gustó para la portada fue el de Claudia de 6º
Próximamente subiremos la portada y el cuento completo para que podáis ver lo chulo que nos quedó.

viernes, 16 de abril de 2010

Poesía


A Iqra de 1º, también le gusta mucho esta poesía.

Los lobos, en el monte,
los pollitos en el corral,
los peces en el mar.
Ya todo está en su sitio,
los niños en la escuela
y los patos a volar
cua, cua, cua,...!

martes, 13 de abril de 2010

Poesías



A Elena de 1º le gustan mucho estas poesías:

"La Ardilla"

La ardilla corre.

La ardilla vuela.

La ardilla salta como locuela.
- Mamá, la ardilla

¿no va a la escuela?...

Ven, ardillita,
tengo una jaula
que es muy bonita.
-No, yo prefiero mi tronco de árbol
y mi agujero.
(Amado Nervo)



"Doña Pitu Piturra"
Doña Pitu Piturra
tiene unos guantes,
Doña Pitu Piturra

muy elegantes.

Doña Pitu Piturra

tiene un sombrero,

Doña Pitu Piturra
con un plumero.
Doña Pitu Piturra
tiene un zapato,
Doña Pitu Piturra

le viene ancho.
(Gloria Fuertes)

miércoles, 17 de marzo de 2010

Aprendizaje Significativo

Espero que os resulte interesante, comentad lo que os parezca.
¿No os recuerda al aprendizaje por proyectos?
Aprendizaje Significativo

miércoles, 10 de marzo de 2010

Enséñame a contar

Un interesante documento que nos manda María.

EnseñAme A Contar
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